BIENVENUE SUR L'ENSEMBLE SCOLAIRE BARRAL !!!
La campagne d'inscriptions pour les nouveaux élèves, rentrée scolaire 2025-26, ouvre le lundi 4 novembre 2024, alors n'attendez pas et cliquez sur le lien suivant : http://www.barralcastres.org/inscriptions/
Mardi 19 octobre, a eu lieu la cérémonie d’investiture des délégués de classe, cru 2021-22. En présence de la direction... Voir l'article
En savoir +Ils sont aujourd’hui en seconde générale mais le vendredi 15 octobre dernier, les élèves de 3ème de la promotion 2021... Voir l'article
En savoir +C’est avec enthousiasme que notre établissement, par l’intermédiaire de son Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté et... Voir l'article
En savoir +Le mardi 28 septembre se sont déroulées les olympiades de l’internat. Cette compétition composée de quatre épreuves d’adresse et d’un questionnaire de... Voir l'article
En savoir +En mai 2021, Mme Pietravalle a offert, aux élèves de l’enseignement défense qui le désiraient, l’opportunité de participer au Rallye... Voir l'article
En savoir +Ce sont plus de 1000 élèves accompagnés des 80 enseignants, des 30 personnels éducatifs, administratifs et techniques qui ont repris... Voir l'article
En savoir +L’association Du Tarn aux Grandes écoles (DTGE) a mis à l’honneur ce samedi 21 août, dans le cadre magnifique du... Voir l'article
En savoir +Après le catharisme et Louisa Paulin, l’exposition sur l’occitan de cette année avait pour thème : “un russe en Occitanie”,... Voir l'article
En savoir +Ce n’est non sans une certaine émotion que les élèves de terminale ont dit au revoir à l’ensemble de la... Voir l'article
En savoir +Le mardi 1er juin 2021, nous avons eu la chance de pouvoir partir avec Madame Pietravalle, professeur encadrant les Classes... Voir l'article
En savoir +« La voix est le souffle de l’âme…. » disait Barbara Combien ce vendredi 28 mai l’on a pu en mesurer la... Voir l'article
En savoir +Durant cette année scolaire, j’ai proposé à mes élèves de l’enseignement optionnel d’Arts Plastiques, sur le niveau Tle, de réaliser... Voir l'article
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